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中国科学报:逛“科学大院” 赴探梦之旅
发布时间:2019-06-14 17:48| 浏览次数:40

  突出专业核心技能培养,开展54个专业技能竞赛,实现专业全覆盖,其中水族景观设计大赛、动物科学专业技能竞赛等已发展为全国性赛事。强化学生科技创新与实践动手能力训练,构建分级训练体系。

  (对的画“􀳫”,错的画“”)1.一个三位数乘一位数(0除外),所得的积一定是三位数。(  )2.最大的一位数乘最大的三位数,积是四位数。(  )3.一个因数的中间有0,但积的中间不一定有0。(  )4.笔算乘法时,先从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。(  )三、选择题。

中国科学报:逛“科学大院” 赴探梦之旅

        水和油能混合吗?在中科院海洋信息技术创新研究院暨声学研究所,公众在参与超声乳化实验。

韩扬眉摄  年月日至日,中国科学院在全国百余个研究所举办“中国科学院第十五届公众科学日”。

  本届公众科学日的主题为“科技强国科普惠民”,主要向社会全面展示中科院“率先行动”计划实施以来,在“面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向国民经济主战场”方面做出的重大科技创新成果,展现科技造福人类的美好愿景,激发广大公众尤其是青少年对科学的关注和兴趣,迎接新中国成立周年和建院周年。

  (详细报道见版)  第十五届科学开放日之声学所:你听到了吗?    参观者正在体验虚拟现实()中的全景声体验互动    超声乳化:“水和油能混在一起吗?”    体验声学所自主研发的主动消声设备  “听见了,好像真的在公园一样。 ”小学年级的徐天喆一边摘下眼镜,一边兴奋地向妈妈分享着感受。

刚刚,他在志愿者的引导下,“游览”了“公园”。

鸟儿飞过时,声在“高”处;船在桥底游过时,声在“低”处;看到右前方有一群人,随之就听到谈话声从“右前方”传来,逐渐“靠近”他们时,声音也由小变大  徐天喆所体验的是中科院海洋信息技术创新研究院暨声学研究所月日在“第十五届公众科学日活动”上展示的“虚拟现实()中的全景声体验互动”。 带上眼镜,视野中的影像和耳机中的声场会根据陀螺仪给出的头部旋转和位置等信息,声源随时加入并被实时渲染,用户能够轻易辨别出声音的方向、强弱与距离,犹如身临其境。   志愿者介绍道,全景声是对声音在整个空间全方位的展现,其背后是声学所研发的三维音频技术。 声音从空间中的某个位置到人耳有一个传输过程,演示系统模拟了该传输过程,且融入没有方位信息的声源并将其“放”到空间的对应位置上,结合视频与音频算法,更好地模拟了真实世界。

这一技术可应用于家庭影院、车载音频等多个场景,足不出户,用户就能充分感受到真实的沉浸感。   声音无处不在,但它的魔力远比我们想象的要大得多,比如,你见过“声音”长什么样吗?记者在活动现场看到,洒满细砂的金属板遇到音乐后,板子上的沙子便“跳”出了各种神奇的图案。   这部由声学所科研人员自导自演、声学所助理研究员吴鹏飞作曲的科普剧《沙粒舞曲》也是本届活动日上最“吸睛”的节目之一。

科研人员介绍道,“沙粒舞曲”的原理在于,金属板有一系列的共振频率,这首曲子中某些特定的音就是据此而定,当音乐响起,板子按照某个振动模式振动,由于振幅不同,不同区域的沙粒也有的“安静”,有的“活跃”,最后“抖”出美丽的图案。

  以艺术化的形式展示科学的魅力,通过互动参与强化公众尤其是青少年对科学的认知与理解,在公众开放日上,声学所向公众讲述着不一样的“声音”世界。 与往年相比,今年的活动更加异彩纷呈,真人表演、动漫剧、科普讲座、趣味互动、开放实验室不同年龄段的青少年都能找到符合自己口味的“科学佳肴”。

  在30年的英语教学生涯中,能积极钻研,勇于创新,曾长期担任毕业班的班主任和英语教学工作。热爱学生,团结同志,教学成绩优异,为高校输送了众多优秀人才,所带班学生许荔秦曾获陕西省高考理科第二名。1996年被评为航天部○六七基地十大杰出青年和先进个人;2000年荣获陕西省教学能手称号;2002年获全国中小学英语教师园丁奖;2007年受国家教育部出国留学基金委选拔委派,赴英国布莱顿大学学习三个月;2009年被聘为陕西省基础教育资源

 
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